Postingan

TUGAS MANDI 05 : YANICA JEANNURI VIRCANANDA

Esai Akademik: Demokrasi Indonesia Kontemporer di Era Digital A. Identitas dan Informasi Video Judul Webinar: Demokrasi Sehat di Ruang Digital Penyelenggara: Indonesia Lawyers Club (ILC) – Media Group Network Narasumber: - Prof. Dr. Siti Zuhro, Peneliti Senior LIPI bidang Politik - Rocky Gerung, Filsuf dan Pengamat Politik - Dr. Burhanuddin Muhtadi, Direktur Indikator Politik Indonesia - Eko Prasetyo, Aktivis Demokrasi Tanggal Pelaksanaan: 15 Agustus 2023 Durasi: ±38 menit Tautan Akses: https://www.youtube.com/watch?v=xz1N5EnV3iA B. Ringkasan Argumentasi Utama Webinar ini membahas bagaimana praktik demokrasi Indonesia berkembang di tengah pesatnya perkembangan ruang digital. Para narasumber menyoroti bahwa media sosial kini menjadi arena baru bagi partisipasi publik dan pembentukan opini politik. Prof. Siti Zuhro menekankan pentingnya literasi digital agar kebebasan berekspresi tidak berubah menjadi disinformasi. Ia menegaskan bahwa demokrasi sehat menuntut warga negara yang kritis dan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

TUGAS MANDIRI 4

PENDAHULUAN Pengamatan ini saya lakukan di salah satu lingkungan Rumah Kerja (ruko) yang berada di Jl. Raden Fatah No.3A, RT.003/RW.010, Sudimara Barat, Kecamatan Ciledug, Kota Tangerang. Saya memilih lingkungan ini Karena kebetulan saya bekerja freelance di salah satu ruko yang ada dilingkungan ruko yang saya pilih. 1. Mengidentifikasi Fungsi Sosial Dan Ekonomi Ruko Tempat Usaha / Perdagangan  - Ruko digunakan sebagai tempat berdagang, seperti salon, apotek, bengkel, dll. - Menjadi titik distribusi barang Dan jasa ke Masyarakat sekitar. Sumber Pendapatan - Pemilik ruko mendapat penghasilan Dari menjalankan usaha sendiri atau menyewakan rukonya kepada orang lain. Menyerap Tenaga Kerja - Ruko yang beroperasi sebagai tempat Usaha biasanya memperkerjakan orang lain, sehingga mengurangi pengangguran lokal. Mendorong Pertumbuhan Ekonomi Lokal - Keberadaan ruko yang saya pilih sangat aktif meningkatkan perputaran uang di wilayah tersebut dan mendorong munculnya usaha lain di sekitarnya....
Posting Komentar
Baca selengkapnya

TUGAS MANDIRI 3

RINGKASAN WAWANCARA TENTANG PANDANGAN TERHADAP IDENTITAS NASIONAL Nama : Yanica Jeannuri Vircananda Nim : 43125010297 Kode : E29 PENDAHULUAN Wawancara ini saya lakukan dengan rekan kerja saya, Carissa Hari Putri yang berusia 24 tahun Dan bekerja sebagai Personal Assistant di sebuah perusahaan yang bergerak di bidang kecantikan. Saya memilih Carissa Karena Carissa adalah kerabat dekat saya. Dalam wawancara saya memberikan beberapa pertanyaan sebagai berikut : 1. apa arti identitas nasional menurut anda? Berdasarkan wawancara menurut Carissa identitas nasional itu adalah jati diri sebuah bangsa yang terbentuk Dari kesamaan budaya, bahasa, Dan Sejarah yang diwariskan turun temurun. 2. Bagaimana identitas nasional tercermin dalam kehidupan sehari-hari? Dalam kehidupan sehari-hari, identitas nasional ini kelihatan lewat cara kita melestarikan budaya dan tradisi lokal. Contohnya seperti pakai bahasa daerah, ikut upacara adat, dan merayakan hari kemerdekaan dengan semangat penuh. Hal-hal itu ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

KELOMPOK 6

Gambar
KELOMPOK 6 1. Muhammad Umar Khairi Nizar (43125010268) 2. Argia Qatrunnada (43125010364) 3. Enno tri fareliano (43125010278) 4. Yanica Jeannuri Vircananda (43125010297) 5. Rafa Dio Febrian (43125010269) PERBANDINGAN SISTEM PEMERINTAHAN : INDONESIA VS JEPANG 1. Pendahuluan Latar belakang.   Perbandingan sistem pemerintahan penting untuk memahami bagaimana negara mengorganisir kekuasaan, hubungan negara–rakyat, dan mekanisme pengambilan keputusan. Indonesia dan Jepang dipilih karena keduanya negara unitary di Asia namun menjalankan sistem pemerintahan yang berbeda (presidensial vs parlementer/monarki konstitusional).Tujuan. Menjelaskan dan membandingkan aspek-aspek: bentuk negara dan sistem pemerintahan, pemisahan kekuasaan, peran kepala negara & pemerintahan, mekanisme pemilihan umum, hubungan rakyat–pemerintah, serta penerapan prinsip demokrasi dan supremasi hukum.Metode kajian. Analisis normatif-deskriptif berbasis dokumen konstitusi, sumber institusional, dan laporan-l...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

TUGAS MANDIRI 02 YANICA JEANNURI VIRCANANDA E-29

SISTEM PEMERINTAHAN REPUBLIK INDONESIA DALAM PERSPEKTIF UUD 1945 DAN KAJIAN ILMIAH Nama : YANICA JEANNURI VIRCANANDA Nim : 43125010297 (E29) PENDAHULUAN Setelah amandemen UUD 1945, Indonesia semakin mengokohkan prinsip demokrasi, negara hukum, dan pembagian kekuasaan. dan dalam praktir penyelenggaraan pemerintahan, muncul beberapa persoalan mengenai kewenangan lembaga negara, hubungan antarlembaga, dan implementasi prinsip konstitusional.  Dan kajian ini bertujuan : 1. Menelaah pasal - pasal dalam UUD 1945 yang mengatur sistem pemerintahan (eksekutif, legislatif, yudikatif, hak warga) 2. Membandingkan dan mengkritisi melalui dua artikel ilmiah terpilih mengenai praktik sistem pemerintahan indonesia atau perbandingan dengan negara lain 3. ⁠Menarik sintesis atau temuan UUD 1946 dan artikel ilmiah, serta refleksi pribadi sebagai warga negara terhadap pemahaman sistem pemerintahan. RINGKASAN UUD 1945 Pasal 1 ayat (2) : “Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilksanakan menurut undang ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

TUGAS MANDIRI : YANICA JEANNURI VIRCANANDA E29

Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Topik Refleksi : Sikap sebagai Warga Negara dalam Konteks Kampus Nama Mahasiswa : Yanica Jeannuri Vircananda NIM : 43125010297 1. PEMAHAMAN KONSEP Jelaskan secara singkat apa yang anda pahami tentang KONSEP kewarganegaraan aktif Dan bertanggung jawab. contoh : Apa Arti menjadi warga Negara yang baik di lingkungan kampus? : Kewarganegaraan aktif Dan bertanggung jawab berarti memahami makna Erika dalam menjadi warga Negara yang baik, begitupun di lingkungan kampus. menjalani peraturan yang terdapat dikampus, berkesungguhan dalam menjalani kewajiban, itu semua termasuk menjadi warga Negara yang baik di lingkungan kampus.  2. PENGALAMAN PRIBADI Ceritakan pengalaman anda dikampus yang mencerminkan Sikap sebagai Warga Negara, seperti : - Berpartisipasi dalam organisasi kemahasiswaan - Menyuarakan pendapat secara etis - Menjaga toleransi antar teman - Mengikuti kegiatan sosial atau kampanye nilai kebangsaan Saya cukup aktif dalam berpartisipasi dal...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

TUGAS TERSTRUKTUR 01 : YANICA JEANNURI VIRCANANDA E29

Gambar
MENJADI GENERASI EMAS DENGAN SEMANGAT KEBANGSAAN oleh Yanica Jeannuri Vircananda (E-29) Universitas Mercu Buana Fakultas Ekonomi dan Bisnis  Program Studi Manajemen.    Sebagai generasi muda, kita harus memiliki karakter luhur, menguasai keterampilan digital dan kewirausahaan, menjaga persatuan dan keberagaman bangsa, serta berpartisipasi aktif dalam pembangunan berkelanjutan Dan pemanfaatan teknologi untuk kemajuan Indonesia. 1. Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Keterampilan Digital  Belajar Aktif dan Kritis: Rajinlah belajar dari berbagai sumber, baik formal maupun informal, serta kembangkan kemampuan berpikir kritis untuk menganalisis informasi. Memanfaatkan Teknologi: Gunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab untuk belajar, berkreasi, dan mengakses informasi yang bermanfaat, bukan hal-hal negatif. 2. Membangun Karakter dan Integritas Menanamkan Nilai Luhur: Hidupkan nilai-nilai seperti nasionalisme, kemandirian, integritas, dan gotong royong y...
Posting Komentar
Baca selengkapnya