TUGAS TERSTRUKTUR

E-29

Penjelasan tentang pendidikan kewarganegaraan yang tertera sangat menjelaskan secara mendetail mengenai landasan hukum yang menjelaskan tentang detail pasal pasal nya juga.

Serta tentang Sejarah Perkembangan, Dan juga fungsi serta tujuan.

Selain itu menjelaskan tentang penjelasan tentang nilai nilai dasar kewarganegaraan, strategi pembelajaran, serta tantangan Dan prospek, sangat dijelaskan secara mendetail serinci rincinya.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KELOMPOK 6

Gambar
KELOMPOK 6 1. Muhammad Umar Khairi Nizar (43125010268) 2. Argia Qatrunnada (43125010364) 3. Enno tri fareliano (43125010278) 4. Yanica Jeannuri Vircananda (43125010297) 5. Rafa Dio Febrian (43125010269) PERBANDINGAN SISTEM PEMERINTAHAN : INDONESIA VS JEPANG 1. Pendahuluan Latar belakang.   Perbandingan sistem pemerintahan penting untuk memahami bagaimana negara mengorganisir kekuasaan, hubungan negara–rakyat, dan mekanisme pengambilan keputusan. Indonesia dan Jepang dipilih karena keduanya negara unitary di Asia namun menjalankan sistem pemerintahan yang berbeda (presidensial vs parlementer/monarki konstitusional).Tujuan. Menjelaskan dan membandingkan aspek-aspek: bentuk negara dan sistem pemerintahan, pemisahan kekuasaan, peran kepala negara & pemerintahan, mekanisme pemilihan umum, hubungan rakyat–pemerintah, serta penerapan prinsip demokrasi dan supremasi hukum.Metode kajian. Analisis normatif-deskriptif berbasis dokumen konstitusi, sumber institusional, dan laporan-l...
Baca selengkapnya

TUGAS TERSTRUKTUR 01 : YANICA JEANNURI VIRCANANDA E29

Gambar
MENJADI GENERASI EMAS DENGAN SEMANGAT KEBANGSAAN oleh Yanica Jeannuri Vircananda (E-29) Universitas Mercu Buana Fakultas Ekonomi dan Bisnis  Program Studi Manajemen.    Sebagai generasi muda, kita harus memiliki karakter luhur, menguasai keterampilan digital dan kewirausahaan, menjaga persatuan dan keberagaman bangsa, serta berpartisipasi aktif dalam pembangunan berkelanjutan Dan pemanfaatan teknologi untuk kemajuan Indonesia. 1. Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Keterampilan Digital  Belajar Aktif dan Kritis: Rajinlah belajar dari berbagai sumber, baik formal maupun informal, serta kembangkan kemampuan berpikir kritis untuk menganalisis informasi. Memanfaatkan Teknologi: Gunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab untuk belajar, berkreasi, dan mengakses informasi yang bermanfaat, bukan hal-hal negatif. 2. Membangun Karakter dan Integritas Menanamkan Nilai Luhur: Hidupkan nilai-nilai seperti nasionalisme, kemandirian, integritas, dan gotong royong y...
Baca selengkapnya

TUGAS MANDIRI : YANICA JEANNURI VIRCANANDA E29

Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Topik Refleksi : Sikap sebagai Warga Negara dalam Konteks Kampus Nama Mahasiswa : Yanica Jeannuri Vircananda NIM : 43125010297 1. PEMAHAMAN KONSEP Jelaskan secara singkat apa yang anda pahami tentang KONSEP kewarganegaraan aktif Dan bertanggung jawab. contoh : Apa Arti menjadi warga Negara yang baik di lingkungan kampus? : Kewarganegaraan aktif Dan bertanggung jawab berarti memahami makna Erika dalam menjadi warga Negara yang baik, begitupun di lingkungan kampus. menjalani peraturan yang terdapat dikampus, berkesungguhan dalam menjalani kewajiban, itu semua termasuk menjadi warga Negara yang baik di lingkungan kampus.  2. PENGALAMAN PRIBADI Ceritakan pengalaman anda dikampus yang mencerminkan Sikap sebagai Warga Negara, seperti : - Berpartisipasi dalam organisasi kemahasiswaan - Menyuarakan pendapat secara etis - Menjaga toleransi antar teman - Mengikuti kegiatan sosial atau kampanye nilai kebangsaan Saya cukup aktif dalam berpartisipasi dal...
Baca selengkapnya